Étude et propositions en vue de l'élaboration de tests
d'identification des compétences informationnelles
à la fin du primaire, du
secondaire et du collégial
(Projet subventionné en
1998/99 dans le cadre des fonds CRSH interne)
par Paulette Bernhard, professeure
honoraire, École de bibliothéconomie et des sciences de l'information,
Université de Montréal
avec l'assistance de Isabelle Laplante et de Zeïneb Gharbi
Site mis en ligne le 18 mai 2001. Tous droits réservés © 2001-2005. Paulette
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