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Méthodes pédagogiques :

Chaque cours est divisé en deux parties :
  1. La première partie explique les principes de base et les grandes règles de fonctionnement du logiciel. Cette partie comporte des démonstrations et/ou des exercices bien balisés.
  2. La deuxième partie propose à l’étudiant(e) des exercices pratiques pour guider son exploration du logiciel. Il est normal d’avoir des questions ou de ne pas se souvenir de tout ce qui a été vu dans la première partie. C’est seulement en pratiquant qu’on peut maîtriser un logiciel.
L' approche par projet est privilégiée pour :
  • faciliter l’intégration des connaissances communicationnelles et techniques dans la production concrète
  • stimuler la collaboration et le partage des connaissances des différents niveaux vers un objectif commun.
  • permettre aux étudiants de mieux comprendre les exigences des processus multimédias de création, les équipes étant placées dans le contexte de créateurs ayant pour mandat de réaliser un projet à thème.