DESCRIPTION

Ce cours se présente comme une introduction à l’ethnolinguistique d’un point de vue tant pratique que théorique. Deux démarches parallèles seront suivies: 1. L’étude de travaux exemplaires qui illustrent quelques manières d’aborder dans une perspective ethnolinguistique des recherches de terrain; 2. La cueillette, la transcription et l’analyse de données provenant d’un informateur parlant la langue ossète. Les sujets suivants seront discutés en détail:

• Processus de constitution d’un corpus linguistique: méthodes d’enregistrement, de transcription.

• L’analyse de la structure grammaticale d’une langue inconnue: la phonétique et la phonologie; la détermination de catégories grammaticales (aspect, temps, genre, etc.)

• L ’étude de champs sémantiques et des rapports entre langue et pensée et langue et pouvoir (les termes de parenté, les noms des couleurs, les catégorisations de genre)

• Discussion sur les méthodes d’analyse des différents éléments du comportement communicatif: (1) les variables proprement linguistiques (phonétique, morphologie, syntaxe, lexique); (2) le langage actualisé comme discours (le déroulement et la régulation de la conversation, les genres de la parole, la politesse; (3) l’analyse sémiotique du comportement non verbal (la proxémique, le langage du corps, etc.).

Mode d’évaluation

Chaque étudiant(e) fera 3 petits projets de recherche liés aux questions posées dans le cours et un court exposé sur les lectures suggérées.
Évaluation: 1er projet: 25% ; 2ème projet: 25%; 3e projet: 25%; participation: 25%

Dernière modification le 4-jan-11