Наша исследовательская команда |
Студенты программы пост-док, аспиранты кандидатской и магистерской программ
|
Горборукова Галина Леонидовна, кандидат социологических наук, Ph.D. (пост-док)
Мои исследовательские интересы касаются нескольких областей и дисциплин. Я работаю в Кыргызстане, где я исследую как крах государственного социализма одновременно подорвал уже существующие сообщества и способствовал появлению новых. Кроме того, я изучаю как люди действуют в роли агентов своей собственной идентичности, прослеживая как перенесенные или воображаемые травмы создают или влияют на постсоциалистические идентичности и их значения. Я также заинтересована в изучении основных механизмов изменений культурной идентичности и как культурные признаки возникают на пересечении этнической принадлежности. |
|
Мэтью Пеллетье (Mathieu Pelletier), аспирант кандидатской программы
Я изучаю вопрос связи между значительными социальными изменениями и ясностью культурной идентичности. Было предположено, что драматические социальные изменения вызывают снижение ясности культурной идентичности и эта связь еще не была проверена эмпирическим путем. Во время исследований в рамках моей кандидатской работы я постараюсь определить какие переменные могут объяснить связь между значительными социальными изменениями и ясностью культурной идентичности.
|
|
Мелиса Ставски (Mélissa Stawski), аспирант кандидатской программы
Je m’intéresse aux perceptions de soi lors de travail en groupe, spécifiquement, dans une organisation. Notre identité, qui consiste en la manière l’on se définit, est construit à partir de notre environnement social (Erikson, 1980;Turner, Oakes, Haslam, & McGarthy, 1994). Le travail étant l’un des environnements sociaux les plus importants de l’âge adulte, il est attendu qu’il ait des répercussions importants sur l’identité des travailleurs. Dans le cadre de ma thèse de doctorat, j’examinerai l’effet de différentes caractéristiques du travail en groupe sur l’identité des travailleurs.
|
|
Диана Карденас (Diana Cardenas), аспирант кандидатской программы
Мои исследовательские интересы касаются процесса интеграции личности в контексте иммиграции. В частности, я хочу понять, как люди могут иметь гармоничное и согласованную самоконцепцию (представление человека о самом себе), когда они сталкиваются с различными идентичностями. Кроме того, мне интересно понимание последствий интеграции личности на предрассудки и межгрупповой конфликт. |
|
Лора Френч Буржуа (Laura French Bourgeois), аспирант кандидатской программы
Каждая группа имеет свои собственные ценности, но поведение членов группы не всегда проявляется в уважение этих ценностей. В таком случае возникает вопрос: как можно согласовать индивидуальное поведение с ценностями, в которые верит человек?
В рамках моей кандидатской работы мне интересно изучить различные факторы, которые способствуют, чтобы человек изменил свое поведение с тем, чтобы оно соответствовало ценностями своей группы. В частности, я использую теорию нормативного поведения, являющуюся основой ряда исследований, которые применяют социальные нормы как форму вмешательства в изменении поведения.
|
|
Mathieu Caron-Diotte (Maîtrise)
Je m’intéresse à l’intégration de nouvelles identités par les individus, par exemple, suite à l’immigration, de transitions de vie ou de changements sociaux. Plus précisément, je m’intéresse aux processus cognitifs par lesquels les individus vont intégrer de nouvelles identités dans leur soi. Mon projet de maîtrise concerne l’établissement de liens cognitifs entre les identités des individus. Je tente de déterminer les caractéristiques des liens cognitifs qui permettent l’intégration des identités. |
Студенты программы бакалавра
|
Jérémie Dupuis (Stage de recherche, 2014)
Je suis présentement le rédacteur en chef pour le huitième volume du Journal sur l’identité, les relations interpersonnelles et les relations intergroupes (JIRIRI). Je m’intéresse à l’effet de l’environnement social sur l’identité des individus. Plus précisément, je m’intéresse aux phénomènes de l’âgisme et des stéréotypes négatifs sur l’identité des personnes âgées. |
|
Сара Гэхэм (Sarah Gaham), Assistante technique de recherche, 2014
В сотрудничестве с другими студентами лаборатории я работаю в направлении установления психологического определения социальных изменений для того, чтобы лучше понять их характеристики, а также воздействие на отдельных лиц и групп. В социальной психологии уделяют недостаточное внимание изучению социальных изменений. Важно вынести этот вопрос в центр этой области исследований, чтобы лучше понять трудности, с которыми сталкиваются миллионы людей во всем мире. В настоящее время мне интересно как люди справляются с общими угрозами, а также последствиями этих угроз для их идентичности и благосостояния. Кроме того, в течение двух лет я участвую в редакторской команде Журнала JIRIRI и являюсь Выпускающим Редактором в рамках 7-го выпуска.
|
|
Lily Trudeau-Guévin (Assistante technique de recherche, 2014)
Je travaille présentement en étroite collaboration avec d’autres étudiants du laboratoire sur un projet concernant le changement social. L’objectif est de définir le changement social d’un point de vue psychologique. Pour ce faire, nous passons au peigne fin tout ce qui a été publié dans le domaine des changements sociaux. Je suis également impliquée au sein du Journal sur l’identité, les relations interpersonnelles et les relations intergroupes depuis deux ans. Cette année, j’agis à titre de formatrice pour les nouveaux membres du journal. |
|
Nada Kadhim (Assistante technique de recherche, 2014)
Je travaille présentement sur un projet qui porte à définir le changement social, plus particulièrement, le changement social dramatique. En évaluant le changement social dramatique du point de vue des perspectives psychologiques et sociologiques, je cherche à découvrir les conditions qui mènent à un changement social dramatique ainsi que les caractéristiques de celui-ci. Je désire également connaitre la façon dont les individus qui vivent un changement social dramatique perçoivent celui-ci. |
Выпускники
|
Мэт Дэвидсон (Matt Davidson)
Мэт работал координатором лаборатории с апреля до декабря 2013 г. В данное время он учится на кандидатской программе в Университете Квинсленд в Австралии. |
|
Amélie Privé (Stage de recherche, 2013)
Amélie est présentement inscrite à l'Université d'Ottawa en biochimie. |
|
Мари Жозе Леклерк (Marie-Josée Leclerc) (Исследовательская практика, 2012)
Мари-Жозе учится на кандидатской программе по клинической психологии в в Университете Квебека в Монреале (UQAM). |
|
Элоди Роэбрек (Elodie Roebroeck)
Элоди учится на кандидатской программе по руководством Сержа Гимона в Университете Блэз Паскаля (Клермон-Ферран, Франция). |
|
Марьям Наджи (Mariam Najih)(Исследовательская практика, 2012)
Марьям в настоящее время учится на магистерской программе психологического консультирования в Университете Макгилла. |
|
Фабрис Пинар Сэйнт Пьер (Fabrice Pinard Saint-Pierre), M.Sc (выпускник магистратуры
Фабрис работает в TELUQ и пишет новую книгу. |
|
Эстер Усборн, кандидат наук (Esther Usborne, Ph.D.) (пост-док, 2011)
Эстер работает на федеральное правительство Канады.
|
|
Эмили Ожер (Émilie Auger) (магистратура, 2011)
В настоящее время Эмили учится на кандидатской программе под руководством Джона Лидона в Университете Макгилла.
|
|
Мари-Клэр Санчо (Marie-Claire Sancho) (магистратура, 2011)
Мари Клэр преподает психологию в Колледже Ахунстик.
|
|
Мари-Элен Убердо (Marie-Elaine Huberdeau) (магистратура, 2010)
Мари-Элен скончалась в июле 2013. Во время учебы на магистерской прогпамме она поразила наc своей энергией и способностью к преподаванию. Своим исследованиями она показала, что идеи действительно могут менять мир. |
|
Ан Жандро (Anne Gendreau) (Исследовательская практика, 2010)
Ан учится на кандидатской программе (под руководством Мэлани Вашон) в Университете Квебека в Монреале. |
|
Режин Деброс (Régine Debrosse) (Honor, 2009)
Режин учится на кандидатской программе по социальной психологии под руководством Дональда Тэйлора в Университете Макгилла.
|
|
Рафаэль Гани (Raphaël Gani) (Исследовательская практика, 2009)
Рафаэль завершает магистерскую программу по истории под руководством Жоселни Лэтурно. |
|
Кристина Перозо (Cristina Perozzo) (магистратура, 2008)
Кристина завершает кандидатскую в интервенционной/исследовательской психологии в Университете Лаваля. |
|
Джоель Карпентье (Joëlle Carpentier) (Honor, 2008)
Жоель учится на кандидатской программе под руководством Женевьев Маго в Университете Монреаля. |
|
Симон Куломб (Simon Coulombe) (Honor, 2008)
Симон завершает кандидатскую в общинной психологии. |
Выпускники
Софи Аспиро (Sophie Aspirault) (Зам.Главного редактора, журнал JIRIRI, 2012)
Кристин Гро (Christine Gros) (Ассистент по исследованиям, 2011)
Камиль Анктиль (Camille Anctil) (Исследовательская практика, 2010)
Жули Соваго (Julie Sauvageau) (Исследовательская практика, 2010)
Ясна Комлиженович (Jasna Komlijenovic) (Исследовательская практика, 2010)
Корина Антоначи (Corinna Antonacci) (Исследовательская практика, 2010)
Мэтью Миро (Mathieu Mireault) (Исследовательская практика, 2010)
Валери Куршесн (Valérie Courchesne) (Исследовательская практика, 2009)
Вирджини Риэл (Virginie Riel) (Исследовательская практика, 2009)
Александр Смит-Питэр (Alexandre Smith-Peter) (Исследовательская практика, 2009)
Карин Бенуа (Karine Benoit) (Исследовательская практика, 2009)
Себастьян Нгуэн (Sebastien Nguyen) (Исследовательская практика, 2009)
Джоан Адеклас (Joanne Adeclas) (Исследовательская практика, 2008)
Симон Кулобм (Simon Coulombe) (Honor, 2008)
Ан-Мари Хэно (Anne-Marie Hénault) (Honor, 2007)
Элси Фнэш (Elsy Fneiche) (Волонтер, 2007-2008)
|
Сотрудничество в рамках исследований
Университет Монреаля
Лаборатории по социальной психологии (PSUM)
Лаборатория по поддержке важных потребностей в иерархических отношениях (SOBI)
Лаборатория социальных изменений и идентичности (CSI)
В Квебеке и в Канаде
Катрин Амиот (Catherine E. Amiot, Ph.D)., Университет Квебека в Монреале
Дональд Тэйлор (Donald M. Taylor, Ph.D.), Университет Макгилла
Франсин Туга (Francine Tougas, Ph.D.), Университет Оттавы
Марк Болдвин (Mark W. Baldwin, Ph.D.), Университет Макгилла
Джон Лидон (John E. Lydon, Ph.D.), Университет Макгилла
В Кыргызстане
Назгуль Садыкова, Американский Университет в Центральной Азии
Галина Горборукова, Американский Университет в Центральной Азии
Зарина Осмоналиева, Американский Университет в Центральной Азии
В России
Евгений Доценко, Тюменский Государственный Университет
В Таджикистане
Ясмин Лоди, Ph. D. Проект Фонда Ага Хана "Человековедение"
В Монголии
Онон Перенлей, выпускница магистерской программы |
|
Присоединяйтесь к команде
Чтобы стать членом нашей команды, тебе должен быть интересен мир теории и исследований в социальной психологии. Тебе должны быть интересны такие темы как идентичность, социальные изменения, благополучие, дискриминация, расизм, культурный шок. Иными словами, все темы, которые имеют социальную значимость и которые затрагивают в основном группы, находящиеся в уязвимом положении.
Идеи меняют мир!
Для тех, кто планирует продолжение учебы после программы бакалавриата
Я предпочитаю работать со студентами, которые сначала начинают на магистерской программе. По моему мнению, магистерская программа позволяет развить идею и реализовать конкретный исследовательский проект (дипломная работа) и представить без замедления научную работу в журнал с рецензионным комитетом.
Я беру под научное руководство студентов в рамках исследовательской программы. Интерес к исследованию должен быть очень сильным. Я ожидаю, что теоритический вклад кандидатской дипломной работы должен быть таким же значительным, как и исследование в рамках кандидатской. Я также готова рассмотреть вариант работы со студентами, которые хотели бы получить степень D. Psy. и которым интересны мои исследовательские темы. |
Сотрудничество с общиной
Рождество 2010 г. для детей-сирот в Кыргызстане
Учебная комиссия Кативик
Радио Центр-Виль, CINQ FM 102,3 «Ici Radio-Refuge»
Радио-Канада, «Maisonneuve en direct»
Центр для детей сирот Лотус, Монголия
Южноафриканский миграционный проект (SAMP)
Центр университетов Монреаля по изучению вопросов этничности (CEETUM)
Лаборатория межгрупповых отношений и коренных народов (IRAP), Дональд Тэйлор (Donald M. Taylor)
Комитет данных для науки и технологий (CODATA)
Канадский комитет CODATA (CNC/CODATA)
Факультет психологии, Университет Монреаля
Проект гражданского образования (CEP)
Проект по человековедению Фонда Ага Хана (AKHP)
Национальный Университет Монголии (NUM)
Американский Университет в Центральной Азии (AUCA)
Academic Fellowship Program, Фонд Сороса
Университет Центральной Азии (UCA)
|